Leg og læring
Af journalist Kristine Kabel, iBureauet/Dagbladet Information. 2004.
Nøgleord:
•
læring
•
indlæring
•
leg
•
børnehaveklasser
•
skolestart
•
indskoling
•
pædagogik
•
folkeskolen
•
helhedsskolen
Daværende statsminister Lars Løkke Rasmussen besøger fredag d. 7. maj 2010 daginstitutionen Løvstikken i Tjele.
Foto: Preben Madsen/Scanpix
Videnssamfundet sætter nye krav til skolen. Børnene skal ikke blot tillære sig faglige kundskaber, men udvikle personlige egenskaber og lege sig frem til viden. Ansvarlighed, engagement, nysgerrighed og indlevelse er nogle af de værdier, der lægges vægt på i dagens samfund. Derfor undergår folkeskolen store forandringer i disse år. Adskillelsen mellem skole og fritid nedbrydes til fordel for en længere skoledag, hvor legen er integreret som et vigtigt element og en måde, hvorpå faglige færdigheder kan tilegnes. "Leg og læring" lyder mantraet kort sagt, og det har det gjort siden midten af 1990'erne.
